5月12日是星期五，為了不影響學(xué)校的正常秩序，校方應(yīng)院的要求，沒有舉行任何的歡迎儀式，只是在門口豎了一塊牌，紅紙上寫著：“熱烈歡迎廣東省公路勘察規(guī)劃設(shè)計(jì)院的團(tuán)員青年們來我校訪貧助學(xué)”。他們就這樣走進(jìn)了瑤山腳下的學(xué)校。走進(jìn)教室一看，昔日黝黑昏暗的印象已找不到對(duì)應(yīng)的位置，換之是窗明幾凈、整整齊齊，映入眼簾的是雪白的墻、煥然一新的桌椅、屋頂?shù)碾娚取谉霟簟@些都是從院在學(xué)校設(shè)立的扶貧助學(xué)基金中支出用來改善辦學(xué)條件的。除此之外，院還為該校圖書室購(gòu)置了《新華字典》、《英語詞典》、《辭海》、《現(xiàn)代漢語詞典》和系列故事書，為學(xué)校飯?zhí)锰碇昧穗婏堨摇崴遥瑸榻虒W(xué)購(gòu)置了25寸彩電，為7名貧困學(xué)生減免了學(xué)費(fèi)，為完成教學(xué)任務(wù)獎(jiǎng)的7名老師發(fā)放了獎(jiǎng)金。
有別于上次扶貧活動(dòng)的是，20名團(tuán)員青年分成5組到5個(gè)班級(jí)聽完課后，又為瑤胞學(xué)生上了一“課”。他們先后走上講臺(tái)，有講自己求學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷的，有上語文課《海底世界》的，有教數(shù)學(xué)四則運(yùn)算的，也有和學(xué)生對(duì)（瑤族）山歌的，還有的走出了教室與學(xué)生們一起舞蹈……豐富多彩的課堂，為寂靜的瑤山獻(xiàn)上了此起彼伏的歡笑聲，也讓千里之遙的兩顆心貼得更近、更緊。
離開學(xué)校前，他們走訪了家境特別貧困的幾戶學(xué)生家庭，送上了涼席、毛巾被、蚊帳、枕頭、洗衣粉等生活用品。耳濡目染的團(tuán)員們被窘迫不堪的家況所觸動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為幾戶家庭捐贈(zèng)了現(xiàn)金兩千余元，很多家長(zhǎng)都落下了感動(dòng)的眼淚，學(xué)生的眼神里也充滿了道不盡的感激。
“送人玫瑰，手留余香”。此次活動(dòng)，不僅是扶貧助學(xué)，也是對(duì)時(shí)下部分團(tuán)員奢侈浪費(fèi)、利己主義傾向的一次思想洗禮，更是院團(tuán)總支開展共青團(tuán)員意識(shí)主題教育的一次深化。一位對(duì)口扶助貧困學(xué)生已經(jīng)達(dá)一年時(shí)間的不愿透露姓名的共青團(tuán)員表示，她會(huì)將這項(xiàng)“愛心事業(yè)”堅(jiān)持下去，直到該學(xué)生讀完大學(xué)走上工作崗位。
